Közgazdaságtan tanár: munkaköri feladatok és a szakma sajátosságai
A közgazdász tanári szakma akkor érdekes és izgalmas, ha képes vagy helyesen megérteni ennek a tudományágnak az alapjait. Ahhoz, hogy igazi profivá váljon a szakterületén, és lenyűgöző összegeket kapjon érte, meg kell tanulnia öt plusz leckét, és teljesen át kell adnia magát az ilyen munkának. Ma azokról a buktatókról mesélünk, amelyekkel egy közgazdász tanár találkozik.
A szakma sajátosságai
Sok hivatásos közgazdász tanárral folytatott beszélgetés során elsősorban munkájuk sajátosságairól kérdeztük őket.
Szinte kivétel nélkül mindenki megjegyezte, hogy a közgazdasági tudományok tanárának mindig tisztában kell lennie a világban zajló eseményekkel. Csak olyan megbízható és időszerű információkat köteles közölni a hallgatókkal, amelyek biztosan hasznosak lesznek számára. Például egy tanár mindig felkel reggel és megnézi, mi történik a devizapiacon, átnéz minden hírt stb.
Az is fontos, hogy meg tudjuk találni az adott személynek megfelelő megközelítést. Az emberek tömegeinek befolyásolásának képessége sem lesz felesleges, mert sok diákkal kell folyamatosan együtt dolgoznia.
Munkaköri kötelezettségek
A közgazdaságtan tanár feladatai a következők:
a hallgatók tanítása pszichológiai, fizikai és egyéb jellemzőik figyelembevételével;
összekapcsolja az elméleti tevékenységet a gyakorlattal;
visszajelzést tartani a tanulók szüleivel;
önképző tevékenységet végeznek (tanfolyamok, tréningek), átadják tanítási tapasztalataikat;
felkészíti a tanulókat az egységes államvizsgára;
végrehajtani minden munkaprogramot és képzési tervet;
az élet és egészség biztonságának biztosítása a tanulási folyamat során;
didaktikai anyagaikat, tanulói anyagaikat (füzetek, kész munkák bármilyen más formában) megfelelő módon tárolni;
dolgozza ki a megfelelő munkaprogramot az egyes órákhoz;
figyelemmel kíséri a tanulók tevékenységét és előrehaladását.
Személyes tulajdonságok
Egy közgazdász tanárnak mindenképpen rendelkeznie kell a következő tulajdonságokkal:
a közönséggel való együttműködés képessége, hiszen ez a pedagógia alapja;
stresszállóság és a magas erkölcsi stressz, amely biztosan az utadba fog kerülni;
egy felelősség szintén kulcsszerepet játszik bármely dolgozó szakmába történő felvételben;
optimizmus, amit meg kell majd osztanod hallgatóiddal, hogy a tantárgyad könnyű legyen számukra, - akkor hálásak lesznek neked;
társaságkedvelő, vagyis az a képesség, hogy bármely személlyel korrekt kommunikációt létesítsen, korától és egyéb tulajdonságaitól függetlenül.
Oktatás
Ha a közgazdasági tudományok tanári képzéséről kezdünk beszélni, akkor az első dolog, ami kiemelhető mindenesetre ne halassza el egy távoli dobozban a tanulási vágyat... Például előfordulhat, hogy alkalmatlannak találja a pillanatot, nincs elég pénz a képzésre és így tovább, de ezek mind csak kifogások. Ha van vágya, meg kell valósítania ambícióit.
Ezenkívül az edzés során folyamatosan gyakorolnia kell. Mindenki tudja, hogy az elmélet gyakorlat nélkül semmit sem ér.
A közgazdaságtan oktatásának tudománya a sporthoz hasonlítható: ha még soha nem csináltál fekvőtámaszt, csak hallottál róla, akkor nem valószínű, hogy tíznél többet fogsz nyomni.
Általánosságban elmondható, hogy ha van vágyad a tanulásra, tanulj. Amíg van ambíció, motiváció, vágy, addig egyenesen a cél felé kell menni, ezáltal igazi profi leszel a szakterületeden.