Divatos hátizsákok az iskolába

Az ergonómia és az egészségbiztonság mellett az iskolai hátizsáknak meg kell tetszenie a tulajdonosának vagy tulajdonosának. Főleg, ha tinédzserekről és középiskolásokról van szó, akik a divatos és stílusos táskákat részesítik előnyben, gyakran vitatkoznak és vitatkoznak szépségükről szüleikkel. Utóbbiaknál ne feledkezzünk meg arról, hogy a gyerek minden nap hátizsákkal megy iskolába és onnan haza, és persze az legyen kényelmes és ne a szülő, hanem a tanuló szemét tetssze.

Manapság a stílusos iskolai hátizsákokat sokoldalú városi stílusban tervezték. A hangsúlyos gyerekmodellek – rózsaszín, élénkkék, egyszerű és érthető mintákkal, mint a virágok és a macskák – elvesztették relevanciájukat.

A gyönyörű ifjúsági táskák nagyon különbözőek lehetnek: absztrakt vagy geometrikus mintával, széles mintás vállpántokkal, hipster vagy boho modellekre stilizálva, szegecsekkel, hímzéssel vagy flitterekkel díszítve. A dekoráció és a részletek megfelelő adagolásával minden darab stílusos lehet.

Az iskolatáska leggyakrabban hagyományos téglalap alakú, lekerekített sarkokkal. A téglalap lehet hosszúkás vagy közelebb áll a négyzethez. A négyzet alakú táskák nagyon eredetinek tűnnek, különösen a felnőtt modellek számára stilizált ökobőrből. A négyzet alakú vagy fordított téglalap alakú hátizsákok ideálisak alacsony tanulóknak, mivel az ilyen termékek nem fekszenek a hát alsó részén.

Az ovális forma is gyakori, azonban az ovális alsó része valamivel szélesebb, mint a felső.Ez a forma a legergonómikusabb és legbiztonságosabb módon osztja el a gyermek gerincére nehezedő terhelést. A fiatalabb diákok számára jobb, ha megerősített vízálló aljú modelleket választanak, valamint egy zsebbel egy ebédlődoboz és egy üveg víz számára.

A flitterek és a flitterek főként a lányokat vonzzák, ezért sok megfelelő iskolatáska modellt fejlesztettek ki számukra. A vállpántok vagy az előlapon lévő zsebek külső oldala flitterekkel hímezhető. Ugyanakkor maga a hátizsák színe teljesen bármilyen lehet - az irizáló szivárványtól a feketéig (fényes vagy matt). A flitterek kombinálhatók flitterekkel, gyöngyökkel. Egy szót lehet belőlük összeállítani, vagy képet kirakni. És a különféle konfigurációjú szegecsek nagyon népszerűek a hátizsákok díszítésében - mind piercing, mind nem.

A flitter a táska teljes külső felületét befedheti (kivéve a hátoldalt). Ezután egyetlen csillogó körökből álló vásznat kap. Az egyik divatirányzat a flitteres csík is úgy, hogy ha rajtuk húzod a kezed, két különböző mintát kapsz.

Kis- és középiskolás diákok számára puha és széles pántokkal rendelkező hátizsákokat kell választania. Lehetnek teljesen szövetből vagy puha töltőanyaggal, hogy elkerüljék a súrlódást és a vállra nehezedő nyomást. A vékony pántok nem alkalmasak az 5., 7., 8. osztályosok számára, mert a gyerekek gerince nagyon sérülékeny és könnyen megsérül.

A 9-11. osztályos tanulók választhatnak vékonyabb pánttal rendelkező modelleket, de kerülniük kell az egy vállú vagy nagyon keskeny pántos hátizsákokat is. Bármely osztályban sok tanulmányi tárgy van, ami azt jelenti, hogy vannak tankönyvek és jegyzetfüzetek is. Az egy vállú hátizsák szükségtelenül elferdíti a tokot az egyik oldalon, a vékony pántok pedig nyomják a vállakat és kidörzsölik azokat. A felső tagozatos tanuló gerince sem alakul ki teljesen, ezért sajnos nagyon gyorsan előfordulhat, hogy a nem megfelelő terheléselosztás miatt görbületet kap.

A fülek nagyon népszerűek a kiegészítőkben, és nem csak a fiatalabb diákok körében, hanem a középfokú hallgatók körében is. A macskafülek jelen lehetnek hajdíszben, pulóverek, kabátok kapucnáin, iskolatáska díszeként. A közönséges macskafélék alternatívája azonban lehet az eredeti nyuszi füle, például egy nyúlarcú hátizsákon.

A mancsok egy másik aranyos részlet a portfólió dekorációjában. Gyakran a füleket és a lábakat együtt használják. Ezeknek a hátizsákoknak a színe bármilyen lehet - a púderrózsaszíntől a fényes feketéig.

És az egyszarvú szarv gyakran megtalálható a portfóliók dekorációjában. Gyakran hozzáillő szivárványszínű táskával kombinálják. Egy ilyen modell külső felülete lehet puha, "plüss".

Fényes ketrec és Burberry ketrec (és általában szinte minden ketrec, beleértve az inget is), csíkok és pöttyösek – ezek a nyomatok remekül mutatnak iskolatáskán. Az ökobőrből vagy öko-velúrból készült monokromatikus modellek - fehér, farmer, szürke, bézs vagy sötét árnyalatok (fiúknak) szintén mindig megfelelőek, és nem mennek ki a divatból.

Az anime- vagy rajzfilmnyomatok rajongói választhatnak egy portfóliót kedvenc karaktereik képével – több mint elég van belőlük akciósan. A Harry Potter világát bemutató modellek, valamint a róla szóló könyvek és filmek szereplői mindig aktuálisak.

A virágmintás naturalisztikus nyomvonalú rózsákkal és pünkösdi rózsával, liliommal és jázminnal szintén divatos, de a tónusok ne legyenek túl igényesek. Az újságrajzok és a képregények továbbra is aktuálisak.

A kis- és középiskolásoknak tanácsos kerülni a túl sötét színeket a portfólió kialakításánál. Jobb, ha az észrevehető, világos árnyalatokra összpontosít, különösen, ha feltételezzük, hogy a gyermek egyedül fog mozogni a sötétben. Még jobb, ha fényvisszaverő csíkokkal ellátott modelleket válassz. A pszichológusok azért sem javasolják a sötét árnyalatú portfóliókat, mert a gyereknek lehet rossz hozzáállása, kapcsolata a tanulás és a sötét szín között. Jobb, ha pozitív érzelmeket vált ki az iskolai kiegészítők élénk, örömteli színeivel.

A táska kialakítása gyakran a tulajdonos hobbijait tükrözi. A műkorcsolyázni vagy ritmikus gimnasztikára pályázó lányok portfólióján a megfelelő sportoló sziluettje, a számítógépes játékok kedvelőinek játékos szimbólumok, a könyvek szerelmeseinek kitűzők és matricák láthatók, amelyek kedvenc szereplőit ábrázolják, illetve idézetek könyvekből.

A sokoldalúság ma az egyik alapkövetelmény az iskolatáskával szemben. Nagyon gyakran egy diák az iskolából további órákra, sportrészlegre vagy táncra jár, és mindennek el kell férnie a hátizsákban. Ugyanakkor ez utóbbi ne hasonlítson „hegyi hátizsákra”, és a gyermek ne hajoljon meg a súlya alatt.

Ezért egy üres aktatáskának könnyűnek kell lennie - 600-700 g. Ez a vékony, de nagyon tartós szöveteknek köszönhető, amelyekből ma diáktáskákat varrnak.

A lányok aktatáskái manapság általában kicsik. Természetesen egyértelmű, hogy minden tankönyvnek és füzetnek el kell férnie bennük, de a táska legyen ügyes és ne terjedelmes. Az általános iskolákban gyakran keresnek nagyméretű összecsukható modelleket, amelyek gondozása és mosása kényelmes, de közép- és középiskolás szinten közepes méretű táskákat szállítanak. Jobb, ha az automata mosógépben mosható termékeknél marad. A vízlepergető impregnálással ellátott modellek is mindig relevánsak - akkor a notebookok és könyvek nem sérülnek meg rossz időben, és a portfólió egyszerűen törölhető nedves ruhával a szennyeződéstől és a portól.

Figyelni kell arra, hogy milyen zsebek vannak a modellen, mennyire jól és szilárdan vannak rögzítve, könnyen kiesik-e belőlük a tartalom. A legtöbb iskolás kütyüket visz magával – a telefontól a táblagépig, így az elvesztés vagy ellopás elkerülése érdekében érdemes átgondolni, hol lesznek ezek a dolgok. Inkább maradjon azoknál a modelleknél, amelyekben belső zsebek találhatók a kütyük és kulcsok számára, és kevésbé értékes dolgokat tegyen az előlapi zsebekbe. Ekkor a szülőknek nem kell aggódniuk amiatt, hogy a gyermek minden dolga biztonságban van-e, és a tanuló teljes mértékben az oktatási folyamatra koncentrálhat.

A hátizsák kiválasztásánál fontos észben tartani, hogy ez még mindig iskolai dolog, tehát ne legyen túl sportos, szándékosan elbűvölő vagy felnőttes. Főleg, ha az iskolában szigorú egyenruha van, és az erre vonatkozó követelményeket nem lehet megsérteni.