Milyen szakmát válasszon egy fiú 9. osztály után?

Legfőbb ideje kitalálni, hogy 9. évfolyam után hova írja be a fiút, hogy a jövőben méltó legyen a fizetés. Azt hiszem, az a téma, hogy hogyan válasszuk ki egy férfi számára, nem csak a szülőket érdekli, mint egy kicsit korábban, hanem magukat az iskolásokat is. Ezért fontos utánajárni, hogy egy adott esetben mit kell figyelembe venni a választásnál.

A 9. évfolyam utáni fiúk számára nem is olyan kevés lehetőség van egy viszonylag jó állás megszerzésére. Nagyon jó példa erre az autó sofőrje. A teljes automatizálási folyamat ellenére nem jön el az a pillanat, amikor végre megszűnik az „élő” sofőrök szükségessége. A személy- és teherszállítás sofőrjei, a helyi és helyközi fuvarozást végzők ma már nagyon keresettek. A mínuszok közül az állandó utazás és annak szükségessége, hogy oda kell menni, ahová a főnök jelzi.

Elég gyakran a 9. osztály után bányászként és más bányászként helyezkednek el. Ez a tevékenység óriási kockázattal jár és fizikailag nehéz, de viszonylag jól fizetett és mindig keresett, mert a fémércek és a szén iránti kereslet folyamatosan magas – sőt, nő is. A belátható időn belül – akárcsak a gépjármű-közlekedés területén – a bányákban és bányákban sem fenyeget a „dezertáció”.

Ha nem akar a föld alatt, káros és veszélyes körülmények között dolgozni, akkor elmehet az ipari hegymászókhoz.Erre a szakmára nagy a kereslet, a sokemeletes épületek száma csak nőni fog. Az ipari hegymászás kifejezhető:

• építkezés;
• szemüvegcsere és tisztítás;
• homlokzatok szigetelése;
• festési és kötélzeti munkák;
• reklámhordozók telepítése és rögzítése;
• antennák, klímaberendezések kültéri egységeinek felszerelése;
• sok más mű előadásával, amelyek nélkül elképzelhetetlen a modern élet.

Persze aki fél a magasságtól, fizikailag gyenge, az egyáltalán nem mehet oda. De kipróbálhatják magukat erőművekben, olajtermelő és olajszolgáltató vállalkozásoknál. Mindkettő a modern világ "keringési rendszere", ezért a villamos energia és a szénhidrogén szakemberekre még sok évszázadon keresztül szükség lesz. Alternatívaként a pozíciókat is figyelembe kell venni:

• autószerelő;
• reklámszakértő;
• könyvelő (minden újítás ellenére továbbra is fontos a pénzmozgások elszámolása);
• hegesztő;
• az eladó.

De persze nem csak az kell érdeklődni, hogy a 9. évfolyam után általában milyen szakmák tartoznak a férfiakhoz, hanem az is, hogy melyikük van az élmezőnyben a bérek tekintetében, mert szinte semmi értelme. nyilvánvalóan rosszul fizetett tevékenység. A középfokú szakképzéssel rendelkező szakok választéka pedig lényegesen nagyobb, mint a felsőfokú szakképzettséget igénylőké.

Szakmai:

• festők;
• színészek;
• sportolók;
• zenészek és más kreatív emberek.

Természetesen nem szabad túl ambiciózus célokat kitűzni. Mindezek a szakterületek rengeteg embert foglalkoztatnak, de csak viszonylag kevesen érnek el igazán nagy sikert. Még a gyógypedagógiai intézményekért is rendkívül nagy a verseny, évről évre szigorodnak a követelmények. De még érettségi után sem érdemes arra számítani, hogy azonnal aranyhegyek dőlnek a végzősre.

Viszonylag jó jövedelmek várnak az informatikai területen elhelyezkedőkre.

Ugyanakkor a főiskolák vagy a műszaki iskolák továbbra is jó lépcsőfokká válnak a készségek elsajátításában:

• rendszergazda;
• a mobil platformokhoz való alkalmazások készítője;
• műszaki író;
• az információbiztonság területén jártas szakember;
• vizsgáló.

Jó néhányan a tömegmédia és a kommunikáció területén dolgoznak stabil jövedelemre. A kompetens írásbeli és szóbeli beszéd birtoklásának pénzzé tétele az alábbi módokon lehetséges:

• szerkesztő;
• egy tudósító;
• korrektor;
• titkár;
• szövegíró.

De kipróbálhatja magát a tervezésben, ha van kreatív hajlama. Ez a terület nemcsak művészek, hanem tervezők számára is alkalmas:

• bútor;
• ruházat;
• ipari termékek;
• dísztárgyak;
• webhelyek és internetes animációk.

Ezek a szakmák:

• vágó;
• illusztrátor;
• nyomtatott kiadványok tervezője;
• filmstúdió alkalmazottja;
• tördelőtervező.

Az automatizálás elterjedése folyamatosan - bár lassan - növekszik. Ezért a robotok és az automatikus vezérlőrendszerek létrehozásával, használatával és karbantartásával kapcsolatos összes szakma meglehetősen jól fizetett. Robotika, ipari és otthoni, szállodai és raktári, mezőgazdasági és építőipari, bányászat és orvosi, szórakoztatás és kutatás csak néhány a leggyakoribb területek közül. De jó fizetést kaphatnak még:

• speciális berendezések kezelői;
• vonat- és metróvezetők;
• repülőgép pilóták;
• diszpécser;
• dokkolók.

Érdemes közelebbről szemügyre venni az orvosi szakterületeket, a szépség- és kozmetológia területén végzett munkákat.Nem lesz gyorsan orvos, főleg, hogy a főiskola ebben az esetben csak egy kezdeti szakasz. A kozmetikai előkészítés gyorsabb és egyszerűbb. Szenioritás és portfólió nélkül azonban elég nehéz elhelyezkedni. Ezekben az esetekben pozíciókról beszélünk:

• ápoló;
• fodrász;
• stylist;
• manikűrös;
• masszázsterapeuta;
• rohammentős.

De sokan ezt a tevékenységet nem tartják elég férfiasnak - és más tervű szakmákat választanak. Ez elsősorban a biztonsági szektorra vonatkozik. Itt összekapcsolhatja életét mind a kormányzati, mind a kereskedelmi struktúrákkal. Egészen tisztességes életszínvonal biztosított:

• tűzoltók és más mentők;
• rendőr;
• bírák;
• ügyészek;
• hadsereg és állambiztonsági tisztek;
• magán biztonsági őrök és testőrök.

Azonban még a férfiak között is vannak olyanok, akik egyáltalán nem szívesen lőnek, vernek vagy bemennek a tűzbe. Számukra a kulináris szakma gyakran jó hellyé válik az életben.

Ne gondolja azonban, hogy a fenti lehetőségek kimerítik az összes lehetőséget. Középfokú végzettséggel rendelkező tisztességes bérekkel lehet számolni:

• tengerészek és folyami munkások;
• a vasút kisegítő személyzete;
• villanyszerelők;
• vízvezeték-szerelők;
• fúrók;
• vakolók;
• esztergályosok;
• művezetők;
• állatorvosok;
• marketingesek;
• könyvvizsgálók;
• Biztosítási ügynökök;
• adóellenőrök és tanácsadók;
• fordítók.

Amint a gyakorlat azt mutatja, a 9. osztály után nem olyan nehéz kiválasztani a férfi szakmákat ... de sokan hibáznak, és olyan szakirányokon kezdenek tanulni, amelyek nyilvánvalóan nem megfelelőek maguknak. A kihagyások gyakori okai a következők:

• a szülők, barátok és idősebb társak történeteire összpontosítva;
• a vágy, hogy szükségszerűen összekapcsolja életét egy kreatív vagy sportkarrierrel, amelyet könnyű és nem megterhelő útnak tekintenek a hírnévhez;
• filmekből vagy irodalmi művekből merített ihlet;
• divatot követve.

Kifizetődőbb út, ha alaposan megvizsgáljuk a jövőbeli szakmai fejlődés részleteit. Ennek érdekében tartanak nyílt napokat az oktatási intézmények. Nemcsak tanárok és diákok vesznek részt rajta, hanem néha öregdiákok is, akik fontos árnyalatokat osztanak meg egymással. Nagyon fontos a megfelelő oktatási intézmény kiválasztása is. Ma már bármelyiknek van internetes oldala, ahol mindent megtudhat, amit a képzési rendről, szakirányokról és egyéb fontos tudnivalókról tudni kell.

Ha például a család nehéz helyzete miatt szükség van a pénzkeresés mielőbbi megkezdésére, akkor érdemes egy gyorsított tanfolyamon részt venni. De ugyanakkor nem szabad elfelejteni, hogy számos tanfolyamon olyan szakmák alapjait tanítják elsajátítani, amelyeket 18 éves korig nem lehet gyakorolni. Itt mindenekelőtt az anyagi felelősséggel, más emberek életéért és egészségéért való felelősséggel kapcsolatos tevékenységekről van szó; nagykorúaknál is megtagadják a szeszfőzdékben és a dohánygyárakban (raktárak).

A szakterületeket nem szabad figyelmen kívül hagyni. Az ország bármely régiójában – sőt külföldön is – keresettek. Meg kell vizsgálnia a régió sajátosságait is. Például a tenger partján teljesen logikus az életét a hajóépítéssel és hajójavítással, a vízi szállítással, az ipari halászattal és a vízkészletek feldolgozásával társítani.Szinte minden városban van ipari vállalkozás – és célszerű a számukra szükséges szakterületekre koncentrálni; nem feltétlenül a dolgozók – a raktárnak és más szerkezeti részlegeknek is friss munkaerőre van szükségük.

Még néhány ajánlás:

• ne korlátozódjon egyetlen webhelyre a legnépszerűbb szakmák leírásával, hanem tanulmányozzon legalább néhány publikációt;
• vegye figyelembe saját hajlamait és élet prioritásait;
• nagy nehézségek esetén - konzultáljon iskolapszichológusokkal;
• ne bízzon túlságosan az interneten terjesztett tesztekben - csak szakemberek tudják helyesen elvégezni őket;
• ne próbálja megtörni magát, és figyelmen kívül hagyja a fóbiákat csak azért, mert "jó fizetést fogok kapni";
• kizárni a szakmaválasztást az „5 percet gyalogolni az egyetemre”, „a verseny a legkevesebb”, „másra nem vagyok jó” elvek szerint;
• gyakorlattal vagy gyakorlattal járó képzési programokra összpontosítani;
• ha lehetséges, lépjen be egy nagyobb múltú oktatási intézménybe.