Küldetések egy gyermek születésnapjára

A születésnap, mint tudod, évente csak egyszer van, és legalábbis a gyerekek számára ez a leginkább várt nap. Ilyenkor hiszel a mágiában – te vagy a reflektorfényben, mindenki arra törekszik, hogy ne unatkozz, és érdekes volt. Lehetetlen hosszú ideig csak egy gazdag asztalra korlátozódni, mert túl unalmas lesz, és valahol még hétköznapi is.

Ugyanígy az ajándékok, még a legjobbak sem, nem keltenek végtelen ünnepi érzést, pusztán azért, mert a gondoskodó szülők évente többször adják át. Ezért szükség van valamire, amitől a születésnapos férfi visszatartja a lélegzetét, és úgy érzi, igazi kalandban van. Mióta a küldetések népszerűvé váltak, a probléma megoldása sokkal könnyebbé vált.

A születésnapi küldetés egy gyermek számára izgalmas játék, amely forgatókönyvében nagyon különbözik attól, amit a gyerekek mindennap játszanak. Általában, egy ilyen gratulációhoz résztvevők egész csapatára van szükség (ünnepi környezetben meglehetősen könnyű lesz összeszerelni), valamint méltó díszekreamely megfelelő hangulatot teremt, és elmerülhet egy mesében.

Ehhez azonban nem szabad megfeledkezni a küldetések szervezésének alapelveiről, adunk néhány egyszerű tippet.

• Fókuszáljon a résztvevők életkorára. Az első osztályosok és a serdülők teljesen más dolgok iránt érdeklődnek, valamint a különféle problémák megoldásának képességei.Ráadásul egy tinédzser csapatnak gyakran szüksége van egy vezetőre, és ezért olyan feladatokra, amelyek felfedik őt, miközben a csapat minden gyerekének egyformán részt kell vennie, különben nem lehet elkerülni a haragot.

• Kezdje a játékosok számával. Senki sem lehet egyszerű megfigyelő – a feladatoknak olyannak kell lenniük, hogy minden játékos hasznos legyen. Ha túl sok a potenciális résztvevő, oszd két csapatra, de ügyelj arra, hogy senki ne veszítsen szégyenben. Miközben végiggondolja a forgatókönyvet, vegye figyelembe a felnőttek alkalmi bevonásának lehetőségét.

• Előre készítse elő a játék helyszínét. Ha ez egy szoba, ürítse ki minden olyan tárgytól, amelyet az elragadtatott babák megsérthetnek vagy elronthatnak. Ha kint játszik, világosan határozza meg a játéktér határait, hogy a résztvevők ne szóródjanak szét, és senki se tévedjen el. Ha az utcai helyszín is nyilvános, gondolja át, hogyan biztosíthatja, hogy rejtekhelyeit ne találják meg a véletlenszerű járókelők.

• A gyorsítótárak számát a résztvevők életkorához kell igazítani. Régóta nem titok, hogy az egyes problémák megoldására való koncentrálás képessége a felnőtté válással sajátítja el, és az általános osztályos tanulók, még az igazán érdekes tevékenységek iránt is, elég hamar elvesztik érdeklődésüket. Ha még 10 évesnél sincs senki a résztvevők csoportjában, nyolc gyorsítótár elegendő lesz, de még kevesebbet is megtehet - akkor a játékosok egyszerűen elkezdenek különválni a csapattól.

• Az egész eseményt a születésnapi embernek indítják, de a küldetésnek sok résztvevője lesz, így a nyertesek is. Annak megértése, hogy nyert, de ajándék nélkül maradt, nagyon sértő érzés, amelyet senkinek nem szabad átélnie. Emiatt ne a küldetés részeként add át a születésnapi ajándékodat, hanem az utolsó teljesítése érdekében állj elő külön jutalmakkal, amelyeket abszolút mindenki megkap, aki játszott. Senki nem mondja, hogy feltétlenül valami drága dolognak kell lennie - kis játékok, sütik és csokoládé érmek, még a jegyzetfüzettel ellátott tollak is jó bónuszt jelentenek, ha megérdemlik.

Ezenkívül körülbelül négy fő lehetőség van a küldetés végrehajtására, amelyek eltérnek az átmenet logikájában. Döntse el, melyik működik a legjobban.

• Lineáris. A legkönnyebben átadható fajta, amely vitathatatlan a legkisebbért. Lényegében úgy néz ki, mint egy játékterem – nem juthat el a következő szintre anélkül, hogy végigmenne az előzőn. A feladatokat a szervező által tervezett sorrendben végrehajtva a gyerekek csak a legvégén kapnak ajándékot.

• Kollektív. Itt is sok feladat van, de a finomság abban rejlik, hogy tetszőleges sorrendben elvégezhetők. Például van egy játékkártya, amely megmondja, hogyan kereshet nyereményt. Külön-külön elrejtett darabokra van osztva, miközben önmagában egyetlen darab sem teszi lehetővé, hogy kitaláljuk, hol keressük a kincset. A térképrészleteket bármilyen sorrendben keresheti, de a győzelem csak a teljes térkép összegyűjtése után válik lehetségessé.

• Titkosított küldetés. A nyeremény helyéről vagy a játék menetének leírásáról a csapat azonnal részletes tájékoztatást kap, de ez titkosítva van. A gyerekek nem közvetlen jelzést keresnek arra vonatkozóan, hogy mit kell tenniük, hanem olyan nyomokat, amelyek segítenek megérteni, mit jelent az eredetileg kiadott utasítás. Ugyanakkor még azon kell gondolkodniuk, hogyan illesszék össze a leletet a jegyzetükkel.

• Zárak feltörése. Az ajándék helye a kezdetektől ismert - szó szerint a gyerekeknek adják. Másik dolog, hogy több zárral is zárva van, de nincs kulcs. Valójában meg kell találni a kulcsokat, és ehhez teljesíteni kell a játék feltételeit.

A helyszín megválasztása sok tényezőtől függ - és a résztvevők életkorától, számától és a küldetés nehézségi fokától. Nézzünk néhány példát.

Első pillantásra a legegyszerűbb megoldás az otthoni küldetés végrehajtása. Az egyszobás lehetőség azonban szinte azonnal eltűnik - ha legalább három résztvevő van, akkor akár életkortól függetlenül is azonnal feldúlják az egész termet, és gyorsan megtalálják az összes rejtekhelyet, és még csak nem is abban a sorrendben, ahogyan forgatókönyvre volt szükség.

Otthoni játéknál érdemesebb a minimális résztvevőszámra koncentrálni, akik ráadásul nem lesznek idősebbek az általános iskolásoknál, ráadásul a játék helyszínét érdemes több helyiségre kiterjeszteni. Alternatív megoldásként úgy szervezd meg a játékot, hogy ne kelljen keresned semmit – ehelyett találós kérdéseket oldanak meg.

Az otthonon kívüli tér azért jó, mert sokkal több teret ad a képzeletnek., ugyanakkor kisgyermekek számára ez meglehetősen kockázatos – nem az a tény, hogy a felnőttek mindenkit nyomon tudnak majd követni. Ebből a szempontból a bekerített külvárosi terület a legalkalmasabb. Nagyobb gyerekeknek választhatunk nagy, városon kívüli szabad területet, vagy akár nyilvános helyeket a városban, de ilyenkor már a rendezvény kezdete előtt érdemes felkészülni a tervünkre, hogy a búvóhelyeket ne fedezzék fel és ne pusztítsák el a kívülállók.

Ne feledje, hogy egyes gyerekek számára még a legérdekesebb rejtvények és feladatok is menőnek, mások számára unalmasnak tűnnek. Minden gyereknek megvan a maga ízlése, ugyanakkor teljesen közömbös mások ízlése iránt. Ideális esetben a küldetés szervezői úgy választanak feladatokat, hogy azok mindenekelőtt a születésnapos személy számára érdekesek legyenek - ez a születésnapja. Másrészt érdemesebb olyat választani, ami minden potenciális résztvevőt egyformán bevon a játékba, mert névnapodon az a legrosszabb, ha megérted, hogy senki sem akar veled játszani.

Magától értetődik, hogy minden résztvevő egyformán részt vesz a játékban minden szakaszban, ezért a témát általában konkrétan választják ki - ez nem "Ki akar milliomos lenni?", ahol a kérdések bármire vonatkozhatnak. A felszínen hevernek a legnépszerűbb hobbik, amelyekkel a cselekmény kidolgozható - ezek szuperhős témák, rajzfilmek, űrutazás, állatok stb. Valakinek meg kell találnia az eltűnt hercegnőt vagy az egész csapatot, hogy csapatszellem formájában demonstrálja a szuperhatalmat, és elmenjen a távoli űrben lévő titokzatos bolygókra.

Ami magukat a találós kérdéseket és feladatokat illeti, azokat bármilyen módon át lehet adni a résztvevőknek. A legelterjedtebb a klasszikus "papírdarabok" rejtvényekkel és képekkel, de valójában modern kommunikációs eszközöket is használhat. Így a következő feladat elvégzésének eredménye szerint a szervezők SMS-t küldhetnek a szülinaposnak a következő utalással, vagy akár üzenetben is írhatják valamelyik közösségi oldalra, ha tudják, hogy a gyerek biztosan kitalálja, ott olvasd el.

A tipikus rejtvények így néznek ki:

• feltűnés nélküli ajánlat, hogy figyeljen bármilyen tárgyra;
• klasszikus rejtvények prózában vagy költészetben - ki kell találnia a szót, amely megmondja, hol keresse tovább;
• egy keresztrejtvény, amelynek megfejtésének eredménye szerint kulcsszó nyílik meg;
• képkészlet, ahol az egyes ábrázolt tárgyak kezdőbetűi egy kulcsszót alkotnak;
• rejtvények, amelyek összeállítása után a gyerekek tippet kapnak a kész képnek köszönhetően;
• tükörképben, fejjel lefelé vagy zavaros betűrenddel írt szöveges promptok.

Csak a felnőttek tapasztalják meg az igazi örömöt a küldetés teljesítésének tényétől – sokan közülük még pénzt is hajlandóak fizetni azért, hogy lehetőséget kapjanak a csodálatos fejtörésre. Ez az állítás semmilyen módon nem vonatkozik a gyerekekre – éppen ellenkezőleg, jutalomra van szükségük, legalábbis szimbolikusan. Ráadásul, a jutalmak egyszerűségét sok esetben csak az egyenlíti ki, hogy a gyerekek úgy érzik - okkal kaptak jutalmat, csak kiérdemelték, ami azt jelenti, hogy a sikereik iránti büszkeség érzése lesz a fő ajándék.

A konkrét ajándék kiválasztása, mint minden más a gyermekek születésnapjának megszervezésében, erősen függ a küldetést teljesítő résztvevők életkorától. Például 4 éves korukban a gyerekeket nem érdeklik a praktikus dolgok - édességeket vagy szép és fényes játékokat kell adni nekik, és más lehetőségeket nem is lehet figyelembe venni. 8-9 évesen a látás már némileg eltérő lehet - az édességek továbbra is keresettek, de néhány hasznos dolgot is értékelni fognak, mint ugyanazokat a tollal ellátott notebookokat.

Minél idősebbek a gyerekek, annál könnyebb és egyben nehezebb méltó jutalmat találni számukra a küldetésben való részvételért. Könnyebb - mert az érdeklődési kör az életkorral egyre jobban bővül, és 11-12 évesen is a gyerek már kialakult személyiség, akihez egyéni megközelítést lehet találni.

A nehézség pontosan ebben az individualizmusban rejlik - elvégre az ajándékoknak azonos értékűeknek kell lenniük, és minden egyes ember üldözése során fennáll a veszélye, hogy véletlenül kiemel valakit a tömegből. Emiatt jobb, ha olyan ajándékokra koncentrálunk, amelyeket ugyanaz a csapat használhat fel, amelyik a küldetést játszotta - ez megerősíti a srácok barátságát, és hosszabb ideig megőrzi egy érdekes születésnap emlékét.

A serdülőkkel a legnehezebb abban az értelemben, hogy nehéz kitalálni a hangulatukat. Egyrészt 13, 14 vagy 15 évesen ugyanazok az édes ajándékok még mindig aktuálisak, csak talán nem túl primitív formában, mint ugyanazok a csokoládé érmek. Másrészt az életkor előrehaladtával az igények általában megnövekednek, így a gyerekek „munkájukért” szeretnének valami igazán érdemlegeset kapni. Valójában, ha tematikus küldetést szervezett, akkor célszerű ugyanabban a témában mozijegyet ajándékozni az egész társaságnak, vagy ha a verseny valamilyen módon állatokat érintett, akkor az állatkertnek.

A szakemberek manapság több tucat, sőt több száz különféle izgalmas forgatókönyvet találtak ki, szolgáltatásaik azonban pénzbe kerülnek. A szülők valóban hívhatnak animátort, ha az eszközök engedik, és valami igazán fényeset szeretnének szervezni, ugyanakkor a saját gyermekük nyaralásának önálló megteremtése egyfajta szórakozás lehet a felnőttek számára.

Sok esetben nem is olyan nehéz a szervezés, ha van egy jó példa mindezekre a kalóz- és kalandforgatókönyvekre, mintafeladatokkal a szemed előtt. Ha szükséges, az elérhető hely realitásához igazodva pótolhatók, de legalább nagyjából meg kell érteni ennek a szerkezetét.

A könnyebbé tétel érdekében vegyen néhány példát a kész küldetésekre. Mivel a fiúk és a lányok érdeklődési köre teljesen eltérő, és a gyerekek születésnapi partiján sok esetben azonos nemű a társaság, vegyünk egy példát mindkettőre.

Nincs olyan fiú, aki soha nem látta volna magát nyomozó szerepében. Adja meg neki ezt a lehetőséget: ehhez egy felnőtt előadóra és résztvevőkre van szüksége egytől (maga a születésnapi fiú) egészen ötig (meghívott barátokkal). Készítsen kellékeket: borítékot rajzolt nyomozóval, írószereket, teljes nyomozójelmezt (esőkabát sapkával, jegyzetfüzet tollal, nagyító), számítógépet vagy laptopot a hanglejátszáshoz, valamint öt darab papír "sávot" kiskutya vagy cica.

Külön készítsen ajándékot - jutalom a sikeres befejezésért. Ha a születésnapos egyedül játszik, és mindig is élő ajándékról álmodott, készítse elő, de ha sok a résztvevő, akkor az ajándék állatok játék állatok lesznek.

Megszólal a csengő, és a baba ajtót nyitva egy borítékot lát a küszöbön. A levélben a kitalált szereplő segítséget kér a gyerektől, és a fent leírt rejtvények egyike formájában megadja az első tippet a gyorsítótárba. Rejtsd el a nyomozó már megnevezett attribútumait a gyorsítótárban az ízek kedvéért - itt az ideje, hogy igazi nyomozóvá válj! Papírnyomokat is elrejtenek, találós kérdésekkel és felrakásokkal, amelyeket az új jegyzetben "bizonyítéknak" neveznek, valamint egy USB flash meghajtót. Egy flash meghajtón - különböző állatok hangjainak rögzítése, és a gyermek azt a feladatot kapja, hogy azonosítsa a "bűvös macskát" vagy a "Baskerville kutyáját".

Ideális esetben a találós kérdésekre adott válaszok egy szekrényhez vezetnek az egyik szobában, és arra utalnak, hogy át kell kutatnia a zsebeit. Az állathangokat tartalmazó fájlokat számozni kell, a helyes válaszokat pedig a gyerek füzetbe írja le, ami igazi nyomozóként csak jól jön. A helyes válaszok számai megmutatják, hogy melyik ruhában keressük a következő nyomot.

Rebuszt vagy rejtvényt rejts el egy vagy több dolog zsebébe, ami azt sugallja a gyermeknek, hogy a következő hely egy folyosó. Alaposan átkutatva a gyerek talál egy keresztrejtvényt, amelyben a kulcsszó el van rejtve - "gyermekek". Az ott végzett keresések hirtelen találnak egy tárgyat, amelynek nem kellene ott lennie - egy nyakörvet. Mellékelve van egy cetli, amin tanácsos nézni az ablakon, alatta pedig már ott van valaki a felnőttek közül, kezében egy ilyen szívesen látott élő ajándékkal.

A lánykeresés elve hasonló a fiúknak kitalált játékhoz, de természetesen lányos karakterrel. Bármi jó – tündérek, pónik, hercegnők, virágok, labdák, gazdasági készségek bemutatása és így tovább.

Az első szakasz egy gyűrött, szakadt papírral teli doboz. Ezen ócska között van egy rejtvényes feljegyzés, amelyre a válasz egy párna. A párna alatt található egy kód, amely azt sugallja, hogy nyissa meg a könyvet, keresse meg a kívánt oldalt, sort, és egy olyan szót vagy kifejezést, amely egyértelműen a következő gyorsítótárra mutat, mint egy csésze a tálalószekrényben. A csészében egy cetli található, melyben tanácsot ad a pite megkóstolására, amely már a konyhában vár.

A pite nem egyszerű, de benne van egy megjegyzés. Otthon persze egyszerűbb, ha nem a sütés belsejébe, hanem alá rejtjük a cetlit. A cetli ismét egy rébusz, a szülinapos lányt a sütőbe küldi, amiben van még egy rejtvény, ami most a szőnyegre való odafigyelést sugallja. Az összes szőnyeget megfordítva a lány megtalálja a következő borítékot, és oda egy léggömböt ültetnek - Ön már előre felfújta a léggömböket, és most a születésnapos lány tönkreteszi az ünnepi hangulatot.

De ez nem hiábavaló, mert az egyik golyó rejtvényes üzenetet tartalmaz, amelynek megválaszolása a szekrénybe vezet. Az egyik polcon egy levél lesz az utolsó rejtvény, amely mondjuk egy ablakra vonatkozik. Válasszon egy mindig függönyös ablakot, amely a gyermeket soha nem érdekli, és tegyen ajándékot a függöny mögé az ablakpárkányra - ez lesz a játék sikeres befejezése a nyeremény átadásával.

A következő videóban megtudhatja, hogyan szervezzen nyári küldetést gyerekeknek.