Művész-tervező: a szakma leírása, a követelmények és a felelősség
A művész szakma évszázadok óta létezik. A rajzoló emberek a kőkorszakban jelentek meg, de ezért sokkal később kezdtek jutalmat kapni. A művészek eleinte kizárólag vizuális művészettel foglalkoztak, majd otthon kezdtek festeni, ékszereket, ruhákat alkotni stb. A modern életben a divattervezők és a tervezők szakmái a legkeresettebbek. Az Orosz Föderáció Munkaügyi Minisztériumának következtetése szerint a művész-designer az egyik legnépszerűbb szakma.
A szakma jellemzői
A művész-designer egy nagyon terjedelmes koncepció, mivel a modern design számos irányt tartalmaz:
- ruhatervező;
- grafikai tervezés;
- Táj tervezés;
- keramikusművész, belsőépítész;
- grafikus és így tovább.
A méretnek és a formátumnak nincs jelentősége a modern dizájnban. Egy profi a postai bélyegtől a hatalmas táblákig, szobrokig, épületekig bármit meg tud alkotni. Egy tervező manapság egyedi megrendeléseket vehet fel, szabadúszóként dolgozhat, vagy országosan alkothat milliónyi közönség számára. Egy mai művész-designernek nemcsak alkotni kell tudnia, hanem eladni és néha tanítani is. Ez a szakma a vizuális tartalomhoz kapcsolódik, célja egy olyan koncepció megalkotása, amely különböző kontextusokban hasznos lesz az emberek számára.
A szakma egyik alapja, hogy pontosan megértsük a megrendelő kívánságait, a kitűzött feladatot, és a tervezés típusától függően újraalkotjuk a vizualizációt. Több szintű tervezőt különböztetnek meg:
- próbaidőn lévő gyakornok munkatapasztalat nélkül;
- junior tervező, aki már túl van a próbaidőn, de kevés gyakorlati tapasztalattal rendelkezik, az első szintű kompetencia, amelyen az elméleti ismereteket és az alapkészségeket tesztelik;
- tervező - már rendelkezik portfólióval, körülbelül 3 éves szakmai tapasztalattal rendelkezik;
- vezető szakember - jó gyakorlattal, tud tanítani;
- művészeti vezető - képes a legösszetettebb projektek megvalósítására, magas kompetencia.
A "design" szó fordításban egy objektumot jelent, amelyet meg kell tervezni, vagyis ez egy vizualizációs nyelv, amelyet valami létrehozására használnak. A művész-designer egy kreatív szakma, amelyben helye van a kreativitásnak, az ötleteidnek.
A szakembernek megvan a maga stílusa, a bevétel ezen a területen nagyon magas lehet. Ezenkívül nagyon gyorsan elérheti a meglehetősen magas szintet és önállóan dolgozhat.
Munkaköri kötelezettségek
A modern művész-designer feladatai nagyon sokrétűek. Ez nagyban függ a munkavégzés irányától, a munkaköri leírás minden esetben más. Például egy ékszertervezőnek és egy tájfestőnek teljesen eltérő feladatai vannak a használati útmutatóban. Talán, az egyetlen követelmény, ami a modern szakembereket egyesíti, a számítógép ismerete és a megfelelő programokban való munkavégzés képessége.
A munkaköri leírás szerint egy művész-designer foglalkozzon különféle tárgyak tervezésével. Feladata a tárgyak érdekesebbé, eredetibbé tétele. Képesnek kell lennie arra, hogy az ismerős dolgokat új módon szemlélje, és közvetítse a véleményét az emberek felé. A szakiránytól függetlenül a tervezőnek képesnek kell lennie:
- koncepciókat kidolgozni, ötleteket generálni grafikusan, vizuálisan;
- projekteket, posztereket, vázlatokat, elrendezéseket készíteni;
- életre kelteni őket.
Például egy ékszertervező feladata egy óra, nemesfémekből készült ékszerek vázlatának kidolgozása. Az ilyen szakember feladatai közé tartozik:
- ötlet generálása;
- vázlat készítése papíron és elektronikus adathordozón;
- 3D modell kialakítása;
- a próbatermék végrehajtásának felügyelete.
Ismerni kell azokat az anyagokat, amelyekkel a szakember dolgozik, azok tulajdonságait, a festészet, rajzművészet elsajátítását, a tervezői készségeket. Fontos, hogy mindent tudjunk a tervezésről, kreatívan szemléljük a dolgokat.
Személyes tulajdonságok és szakmai készségek
A tervezők és a művészek között számos érintkezési pont létezik. Mindegyik a grafika elvén működik, de a művészek az önkifejezés érdekében alkotnak, csak saját ötleteiket generálják. A tervezők ezzel szemben gyakorlati problémákat oldanak meg, közvetítőkké válnak a közönség, akinek a terméket szánják, és a vásárló között. Ez a szakma keresett és jó hasznot hoz, de megköveteli bizonyos tulajdonságok birtoklását is. Nem mindenkiből lehet jó tervező.
A modern művész-designer a kreativitás, a digitális és a számítógépes technológiák metszéspontjában áll. De a technológia és a programok ismerete nem elég, a legfontosabb az ötlet megalkotása és érthető módon közvetítése a közönség felé. Készen kell állnia a folyamatos fejlődésre, új módszerek, fogalmak elsajátítására, növekedésre. Szakterületüktől függetlenül a tervezők nem vákuumtérben dolgoznak, mindennel tisztában kell lenniük, ami egy adott területen megjelenik.
A főbb tulajdonságok között, amelyekkel egy tervezőnek rendelkeznie kell, több van.
- Megfigyelés... Képesnek kell lennie képeket, döntéseket a memóriába látni és elmenteni, leírni, javítani. Megfigyelés nélkül nem lehet fejlődni.
- Hallási képességek. Csak az aktív, motivált hallgatás segíthet megérteni, mit is akarnak valójában az emberek. De az ego és a tökéletességükbe vetett bizalom csak árt.
- Szerelem a téma iránt. A jelmeztervezőnek imádnia kell a ruhákat, a tájtervezőnek a természetet és a kerteket.
- Tanulhatóság. Erről már írtunk - egy szakember mindig új ötleteket és megoldásokat keres, ez pedig fejlődés nélkül lehetetlen.
- A kontextus megértése. A tervező feladata, hogy értelmet adjon a dolgoknak, meghatározza a jelentőségét, megértse relevanciáját.
- Döntéshozatali képesség... Enélkül kijelöli az időt, és nem tudja megoldani a problémákat.
- Társasság. Tudnod kell kommunikálni, írni, információkat szállítani, hirdetni magad, csapatban dolgozni.
- Kreativitás. Sokan ezt a tulajdonságot tartják a legfontosabbnak és jó okkal. Egy profi tervező nem függ a sztereotípiáktól, az erőltetett véleményektől, mindig keresi a saját alkotói útját.
Hol tanítanak?
A gyakorlati tapasztalat és a személyes tulajdonságok mellett a szakma és annak elmélete alapvető ismerete szükséges. Meg kell érteni a tervezés alapelveit, függetlenül attól, hogy melyik szakterületen kíván dolgozni. Az oktatási intézmények lehetnek hagyományos, távoktatási, felső- és középfokú végzettségűek.
Az egyetemek és főiskolák rendszere mellett ma már rengeteg képzési szeminárium, tanfolyam, tréning folyik, ahol elsajátíthatóak a szakma alapjai, új készségek és ismeretek elsajátítása, átképzés. A tervezés története és alapjai mellett a kompozíció alapjait, a vizualizációs technikákat, a színelméletet, a tipográfiát, a tervezési folyamatot tanulmányozzák.
Az oktatási intézmény kiválasztása a szakma egyik legfontosabb lépése.